Utvecklingssamtalet

En gång per termin

Utvecklingssamtalet är ett möte mellan läraren, eleven och föräldrarna — en gång per termin (höst och vår), cirka 30 minuter.

Man pratar om tre saker:

1. Kunskaperna — hur det går i ämnena
2. Trivseln — mår barnet bra, har det kompisar?
3. Målen — vad ska barnet utveckla framåt? (skrivs ofta i en individuell utvecklingsplan, IUP)

Viktigt att veta

• Eleven är med och leder ofta delar av samtalet — barnet visar själv sina arbeten.
• Samtalet är en dialog — dina frågor och din bild av barnet är viktiga!
• Du kan boka tolk — säg till i förväg via mentorn.
• Samtalet kan ske digitalt om det är svårt att komma.

Skillnad mot betygen

Utvecklingssamtalet är inte en dom — det är en plan framåt. Läraren berättar var barnet står och vad nästa steg är. Fråga alltid: «Vad kan vi göra hemma?»

Familjen Kovalenko på samtal

Läraren Karin: Välkomna! Maksym, vill du börja med att visa dina arbeten? Maksym: Ja! Det här är min berättelse på svenska. Och här är matteprovet — jag fick alla rätt på multiplikation. Karin: Maksym har utvecklats jättemycket i svenska. Han läser gärna högt i klassen nu. Olena: Så roligt att höra! Och hur går det socialt? Karin: Bra — han har flera kompisar. Ett mål framåt är läsförståelsen: längre texter är fortfarande svåra. Andrii: Vad kan vi göra hemma? Karin: Läs på svenska tillsammans — tjugo minuter om dagen räcker. Biblioteket har lättlästa böcker. Olena: Och får han läsa på ukrainska också? Karin: Absolut! Ett starkt modersmål hjälper svenskan. Han har ju också rätt till modersmålsundervisning — har ni ansökt?

Bra frågor att ställa

• Hur trivs mitt barn i klassen?
• Vad är nästa mål?
• Vad kan vi göra hemma?
• Hur fungerar det med kompisar?
• Har hen rätt till extra stöd / modersmålsundervisning?

Modersmålsundervisning: barn med annat modersmål än svenska har ofta rätt till undervisning i sitt språk — ansök via kommunen!